Informatievaardigheden: een anekdote

Werken in team

Het was mooi om te zien ,in de les waar we een diertuin moesten tekenen, dat er zoveel persoonlijkheden in één klas kunnen zitten. Zo heb je de initiatiefnemers die al heel snel aan het bord stonden om iets te tekenen en dan heb je er een paar die eerst afwachten en nadenken en dan pas iets tekenen. Ik was niet bij de eersten maar wel redelijk snel aan het bord te vinden. Ik vind dat je hier ook al ziet wie er subassertief is en wie niet. Ik denk dat de subassertieven eerder wat kleine dingen zou tekenen en in dezelfde lijn zou willen blijven als de rest i.p.v. met iets nieuws te komen. Ik denk dus dat een subassertief persoon eerder ook een diertje zou tekenen en niet een grote zon bijvoorbeeld.
Uiteindelijk hebben we er samen een mooi totaalplaatje van kunnen maken door samen na te denken en af te stemmen op de ander zijn tekening.